FORMATION
Maîtrisez le diagnostic et le confortement structurel du bâti ancien pour une réhabilitation durable et conforme
Les bâtiments anciens, qu’ils relèvent du patrimoine monumental ou du patrimoine quotidien, vernaculaire, présentent bien souvent un état structurel différent de celui de leur construction d’origine. Entre modifications liées à l’évolution dans l’usage du bâtiment, et pathologies liées à des évènements extérieurs, il importe de pouvoir lire l’état structurel de l’édifice qui se présente devant nous.
Inventaire, analyse et remèdes pour tous matériaux.
Compétences à acquérir
Diagnostiquer l'état structurel des bâtiments anciens pour assurer leur longévité et leur conformité réglementaire en utilisant des méthodes d'évaluation précises et des solutions de confortement adaptées.
Compétences intermédiaires
- Évaluer les désordres structurels des bâtiments anciens pour identifier les zones à risque en utilisant des outils de diagnostic comme le relevé géomètre et des auscultations.
- Interpréter les principes généraux de la réhabilitation pour adapter les méthodes de confortement aux spécificités de chaque bâtiment en tenant compte des facteurs comme le barycentre et la charge structurelle.
- Identifier les pathologies courantes du bâti pour anticiper les mesures correctives en s'appuyant sur une connaissance approfondie des mécanismes de fissuration, des pertes de matière, et des problèmes liés à l'eau.
- Concevoir des solutions de confortement et de réparation pour garantir la sécurité et la longévité des structures en appliquant des techniques spécifiques comme le coulinage, la réparation des planchers, et le traitement des fissures.
- Intégrer les préconisations du développement durable pour réaliser une réhabilitation respectueuse de l'environnement en utilisant des matériaux et des méthodes durables.
Programme
1ère séquence
Présentation du diagnostic
Les objectifs d’un diagnostic résident dans l’évaluation :
- des désordres de l’ouvrage et des ouvrages alentours
- de la solidité des structures
- des problèmes d’étanchéité
- de la sécurité des personnes
Pour les atteindre, le diagnostic devra disposer de plusieurs outils :
- un relevé géomètre spécifique prenant en compte volumes, déformations, matériaux, pathologies …
- des auscultations ou encore des sondages
- une connaissance générale du bâti et de son histoire
Ces données permettront d’établir :
- des schémas statiques (initial et actuel)
- des descentes de charges avec répertoire des différents éléments, de leurs contraintes et de leurs déformations
2ème séquence
Principes généraux de la réhabilitation
L’intervention sur le bâti ancien doit respecter les principes suivants :
- modifier, le moins possible, le « fonctionnement » du bâtiment
- surcharger, le moins possible, l’ouvrage
- modifier, le moins possible, la position du barycentre
Elle doit également et impérativement suivre un ordre d’intervention :
- assurer la stabilité « ficeler »
- assurer le report des charges jusqu’aux fondations
- assurer l’étanchéité du clos et du couvert
Elle présuppose le repérage de l’immeuble dans l’espace et le temps, ainsi qu’une connaissance fondamentale des savoir faire et matériaux, des techniques de construction :
- comportement et caractéristiques des principaux matériaux du bâti ancien pierre (pierre de taille, moellon), bois, terre, liants
3ème séquence
Description, repérage et analyse du comportement statique des composants structurels
- Fondations
- Maçonneries (murs épais, minces …)
- Planchers
- Arcs, voûtes
- Charpentes
L’étude des composants structurels sera complétée par l’analyse de leurs modes constructifs et celle de leurs assemblages
4ème séquence
Principes pathologiques
- Tassements différentiels
- Poussées horizontales
- Mécanismes de fissuration
- Pertes de matière
- Désordres liés à la présence d’eau
Dans le bâti ancien, les désordres les plus courants sont liés à l’action de l’eau. Notions élémentaires de climatologie, circulation de l’eau dans les matériaux poreux permettront d’aborder les phénomènes de dégradations et leurs typologies
5ème séquence
Solutions de réparation / confortement
Il s’agit d’identifier les mesures préventives et curatives les plus appropriées
Les interventions les plus courantes seront commentées :
- coulinage et renforcement des maçonneries
- couture des fissures
- réparation et renforcement des planchers
6ème séquence
Quel bâti pour quel projet ?
- Peut-on restructurer les volumes existants ?
- Peut-on adapter les structures et intégrer des équipements techniques ?
- Comment peut-on traiter l’enveloppe extérieure ?
Pédagogie
- Exposés suivis de questions-réponses
- Exercices d’application individuels ou en sous-groupes : études de cas, quiz…
Notre approche vise à faciliter l'interaction et la compréhension tout en vous permettant de consolider vos connaissances grâce aux ressources disponibles. Nous nous engageons à offrir une expérience d'apprentissage optimale, en mettant à disposition les moyens nécessaires pour favoriser votre réussite.
Format
En présentiel ou en intra-entreprise - sur demande
Pour une expérience optimale des classes virtuelles, nous vous recommandons d'utiliser connexion filaire, un micro-casque et une caméra. La caméra peut être intégrée à votre ordinateur ou être une webcam ou un smartphone, permettant ainsi des échanges fluides tout en garantissant une traçabilité adéquate pour les procédures de prise en charge.
Ressources
Accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires
Après la formation, vous conservez un accès en ligne aux ressources pédagogiques via la plateforme LMS. Cette plateforme centralise les supports pédagogiques, les références bibliographiques, les liens utiles ainsi qu'un forum d'échange pour faciliter l'approfondissement des sujets et les interactions entre participants, en vous permettant de poser vos questions et de participer activement aux discussions.
Publics
